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1、 请问怎么联系语音语调?
教给你一个口译员纠音的方法,但是很辛苦,希望你能坚持,听一段VOA或者BBC,精听四遍掌握每一个单词之后,第五遍的时候跟着录音读,它读一句,暂停你读一句,第六遍的时候你以慢它一个单词的速度跟着他一起读,不能有暂停,这期间你的脑子里同时做了三件事,一是听着刚过去的单词,二是注意下个单词的发音,三是张口模仿,很艰苦的练习,这是练同传翻译的方法,你可以试一下,没有想象中那么困难,加油!
2、 老师,请问5种简单句类型是什么?
主语+谓语 e.g. He works hard.
主系表 He is a student.
主谓宾 He likes football.
主 谓 间接宾语 直接宾语 I give him a football.
主 谓 宾语 宾语补足语 I tell her to go out.
3、 老师,我背单词时总是很头疼,请问有什么好方法吗?
看例句背单词,我们看着有故事,有图片的单词印象会更加深刻;
对于一些词汇,可以借助谐音,比如pest(谐音特像“拍死它”),意思是“害虫”。
4、 关于看美剧学口语的方法
我个人经验总结了一个五遍的方法:第一遍先把十季看完,熟悉剧情之后再从第一季开始再看一遍熟悉每一季的剧情。第三遍开始熟悉每一集的剧情,第四遍开始(这一遍其实你对演员下一句话就已经会有预期了)你试图跟演员一起说,如果跟不上,你就暂停,这样会比你的方法快很多,第五遍就可以控制自己不看字幕直接跟读了。前三遍,看似没有练习语音语调,但其实潜移默化,你还是在不停的输入。有关于这个实施过程中还碰到什么问题的话,可以随时咨询我。
5、 将来进行时 V.S. 一般将来时 ???
同学你好,将来进行时和一般将来时两个时态都是发生在将来。两者区别在于:1.顾名思义,指将来某个时刻正在进行的动作;2.指之前经过仔细周全的安排,未来很有可能会发生的事情。会伴有浓重的感情色彩。比如L61文章讲的都是经过安排怎么把宇航员送上天,有浓重的期盼含义在期中。而新三的这两句话其实就是对未来某个时刻状态的预测,所以也用将来进行时。
6、 谓语单复数的用法。all you need is a computer and a net work
connection.这里为什么用is呢?
英语的谓语动词单复数跟咱们汉语的思维不一样,他们有一个“总体”的概念,汉语中只要数量大于一我们可能默认为复述,但是英语中有一个习惯性视作总体的概念,比如这个句子当中的"all"
7、 我把新概念英语2学完了,学新概念3学了7课就学不走了,怎么衔接,什么教材难度适中?
同学您好,学到了第七课了,不要放弃,如果是感觉吃力,难度较大的话,就要静下心来看看二册的语法系统是不是哪个环节没有掌握踏实。然后就是要勤练新概念三册当中的难句,做一些句型操练,把难句、长句掌握透之后,这样每一课就不是简单的数字积累,而是真正得掌握知识点。
8、 以原因状语举例:He could not have seen me, for I was not there. 如何区别从句和并列句呢?
并列句:是由两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,它的句型结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有:and,but,or,so等.并列句中的各简单句子相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。for引导的是并列句,不是从句,而且更常见于美式英语。
9、 如何判别各种从句?
从最基本的句子成分入手,从句在句子主干中充当什么成分就是什么从句。
10、 让语调更native.?
我高中的时候眼看着要参加一个大型的演讲比赛,和您一样,发音准确,但就是没感情,心理压力特别大,不想让老师家长失望。后来我干脆请了几天假把自己爱看的《老友记》、《老爸老妈浪漫史》最爱看的几集看了几遍,发现他们的语调就很到位,我就拿着自己的演讲稿模仿。然后到了大学,我就大批量得看Ted
演讲视频,里面全世界各种牛人的演讲,他们的语调也是反复锤炼的,你可以多看,视频不在多,就在于你把看的那几个演讲视频反复模仿。
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