新概念:2012年6月北京高考英语阅读理解解析

英语自学网

今年的北京高考英语试卷相对于2011年相比，题型和难度都没有大的变化。但是，2011年阅读理解第一节4篇文章中有3篇含有题目，今年则是每篇都有题目，这一点小细节的变化可以对我们提高阅读速度、理解文章主旨大意以及解题方面都有不可忽视的帮助，而有title的阅读理解正是北京卷区分于其他省份高考卷的一大亮点。现在让我们看看2012年北京高考卷阅读理解第一节的4篇阅读理解其题目与主旨大意的联系吧。

篇序	Title	Main Idea
A	The Basics of Math—Made Clear	通过介绍Basic Math即基础数学的课程涉及的基本内容与课程体系，授课专业教授的资质、水平，来达到对这门课程的广告宣传作用；
B	Peanuts to this	作者通过倒叙的方式叙述自己移民到另一个学校上学时，因为不清楚老师所交任务提及的George   Washington原来指的是美国总统华盛顿，而把另一个同名的发明花生油的人作为对象，虽然因此受到嘲笑并得了低分，但通过接下来的努力得到老师的认可并跳了一个年级。
C	Decision-making under Stress	研究发现，压力可以促使人的大脑集中于事物好的、积极的一面，忽视决定的负面影响，接下来对此举例说明，并与日常生活中人们在压力之下吸烟、吃饼干的现象相结合。最后说明压力在影响决策制定上对于男女的差异。
D	Wilderness	文章由一句环保名言：“In   wilderness(荒野)   is the preservation of the world”引出关于在是否应该把保护荒野作为环保工作的核心和重点，提出正反2个观点的争议。

        　　综上所述，文章的标题作为重要的提示信息和主题之间总是有紧密的联系，当然，除了标题能作为重要的提示对解题有帮助外，掌握阅读方法和规律也是至关重要的。下面，我就对以上的C篇文章“Decision-making
under Stress”为例进行解析，希望对大家有所帮助。
            
            

enthree

        　　一、行文思路分析
        　　这是一篇高考常见的说明文题材的文章，将研究、观点、举例、现象、事实相结合便经常可以交织在行文中，而如果这些研究、观点、现象、事实某一项至少有2个，或者形成了转折、对比，则通常会有让人判断失误的“效果”，这篇文章就产生了这样的迷惑效果，伴随的方式是对比和转折。让我们看一下文章的行文思路便一目了然了。
       
        　　Paragraph 1
        　　开篇第一个研究：…causing it to focus on pleasure and ignore the possible negative
(负面的) consequences of a decision，即压力可以使人的大脑集中于快感而忽视一个决定可能产生的负面影响;
        　　Paragraph 6、7、8
        　　研究发现：男女在压力面前虽然都集中于好处，但在面对危险时，男性相对于女性更加勇于冒险。
        　　Paragraph 3
        　　第1个引用的观点：“People learn better about positive than negative outcomes under
stress”，即在压力之下人们更加关注好的结果而不是消极效果;
        　　可能产生的负面影响;
        　　Paragraph 4
        　　举例说明，引出2项研究：In both cases, the stressed participants remembered the
rewarded material more accurately…，即能够承受压力的被施压的参与者更加精确地记住奖励而非惩罚;
        　　Paragraph 5
        　　生活现象：第4段的研究结果在生活中不足为奇，比如压力之下抵制吃饼干或吸烟的人们常只意识到行为所带来的快感而忽视坏的一面;由but做转折，研究进一步说明压力也能产生坏的效果;
       
        　　通过以上文章的行文框架，我们不难看出，将观点、事实、研究现象、生活现象、研究发现、举例说明混合在一起仍然总体说明一个关键点，就是解释文章标题Decision-making
under Stress 即压力之下决策制定更加集中于好的方面。
            
            

enone

        　　二、解题分析
        　　1、第一题：筛选题，根据第四段末尾：in both cases, the stressed participants remembered the
rewarded material more accurately,
可推知A正确;B的effortlessly、C的frequently、D的effectively都是选项明显的关键词，与题意明显不符。故选A;
        　　2、第二题：筛选题，根据文章标题Decision-making under
Stress以及第二段可知A正确，这里就体现出文章标题的在解题方面的重要作用;B的preference、C的tolerance、D的responses都是明显的关键词，文中未有丝毫提及或者相似表述，与题意明显不符。故A正确。故选A;
        　　3、第三题：筛选题，A未提及;B歪曲原意，原文最后一段的主语是承接上一段为women而非选项所说man; C 根据第6段末尾While both
men and women tend to focus on rewards and less on consequences under
stress，而非C项所述;D 根据最后一段 women are less likely to become addicted than men: they
may more often avoid making the risky choices，推知D所述正确。故选D。
        　　三、解题方法推荐
        　　1、按顺序只读题干，划出题干关键词，尽量控制在3个以内;
        　　2、将题干关键词定位到原文中，并标出具体位置;
        　　A、原词定位
        　　B、同意转换定位
        　　3、瞻前顾后
        　　A、定位原文位置若在段前，则一般先向后顺延
        　　B、定位原文位置若在段后，则一般先向前顺延
        　　4、之前浏览过的文段一般在下一题时不必再浏览只需向下顺延即可;
        　　5、主旨大意题置于最后做。
        　　希望以上内容对同学们有所帮助，建议大家把每篇阅读理解当成是考场做题的情景，严格规定时间，在不查任何生词的情况下做一遍。当然做题过后生词一定要查作为日常积累。新东方综合能力拔高阅读课程能将你带入阅读世界里，在享受学习的同时掌握解题方法、解题规律，提高阅读速度。最后，祝大家学习开心、学习进步!