新东方尹屾：四六级单词记忆技巧

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　　大家好，我是新东方大学听说读写拔高老师尹屾。大家知道，词汇量是英语学习中重要基础，充实的词汇量对学好英语有着重要基础，特别是在四六级等各种考试中，词汇量也很好地体现了其重要性。因此想要扩大词汇量，平时的积累不可或缺。那么，单词的记忆又有什么技巧呢？
　　1.培养自觉想单词、用单词的意识
　　背单词要背得好、背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词。看书看10遍，还不如脑子过一遍，让单词不断地从脑子里闪现。做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多。看到生活中的各种事物都闪现一下它的英文单词，在头脑中营造出一个英语语言环境。要抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。每天学的新单词要尽量在被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。
　　2.建立单词之间的联系
　　刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义单词一块儿记、反义一对儿记、形似单词一串儿记、分类词根一堆儿记。背单词一段时间，有一定的积累之后，就应该看到一个新单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后， 应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起 homograph? 同时，要注重自己总结规律，只有自己总结的才会印象最深。在单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要进一步加强记忆。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。
　　3.学会扫读记忆的方法
　　这个方法是每次大学听说读写拔高课程上都提示给同学们的，它的好处就是可以帮助我们克服背单词是产生的枯燥感，使我们能够长时间的保持背单词的热情和新鲜感。背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，在一个单词上花费过多时间容易生产疲劳，影响记忆效果。要像扫描般一掠而过，然后不断的翻看、扫读单词，只要重复的次数够多，就能加深单词的印象。经验表明，对一个单词每次扫读6秒，扫视10次的效果要好于连续盯住看1分钟。此外还可以通过听录音、使用背单词软件等方法加深记忆。另外，不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感，使背单词的过程不至于很枯燥。
　　上面是背单词的几个常用窍门，只要我们能够勤加背诵记忆，就一定能不断的提高自己的单词量。最后，希望能在大学听说读写拔高的课堂上跟大家分享更多内容，谢谢！