体会英语文化，了解英语思维

英语自学网

　　新概念第四册的课文涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学等三十多个学科门类，语言精美独到，句型结构复杂却不失简洁，词汇高深却不失生动优雅。其文章中蕴涵着深厚的哲理，体现出西方文化的独特思维方式。新概念第四册的学习就是从细微处体味英语的语言之美和文化之美。新概念第四册对正在准备考研或考TOFEL,IELTS,GRE的学生有很大的帮助，它能使学习者熟练掌握各门学科，如历史、人文、天文、地理、哲学、化学、物理等所需的中高级词汇，全方位提高学习者高级阅读、翻译和写作的能力。下面我们仅从阅读和写作的角度来体味新概念第四册的独特魅力。
        　　一、精确的选词：新四词汇表上的新词基本上都是属于较高层次的单词，因此，掌握新四的词汇能够帮助学习者在高级阅读中不会因为词汇问题而卡壳，并在写作中体现出高水平的英语文字功底，因为词汇的应用是任何英语写作的重要评分标准之一。当然，并不是掌握了大量的词汇就能够保证写作水准的提高，高质量的作文应该是在较大词汇量的基础上恰当地精确地使用词汇。新概念四几乎每一篇文章都体现出作者用词的精妙，我们在学习课文时，如果能够在记忆词汇的同时，仔细体会课文中单词选用的精确性，就能够在自己的写作中也尽量做到选词精当。比如在第二课Spare that spiders中，作者分别用了beast, creature来指代蜘蛛。Creature这个词出现在文章结尾，表现出作者对这个大量吃昆虫的动物的喜爱之情。此外“吃”这个意思除了用 eat外，为了避免重复，作者还使用了destroy, devour, kill三个词。再如第三课Matterhorn man的第一段结尾，作者用了一句They had a single aim, a solitary goal—the top. Single 和solitary在这里是同义词，并都以字母s开头，既有音韵美又是同义反复，是音和义的完美结合，起到了很好的强调作用。最后再看第五课Youth中形容年轻人的一句话：He may be conceited, ill-mannered, presumptuous, or fatuous, ……。这里作者一连串使用四个形容词恰到好处，令人叫绝。
        　　二、多样的句型：句式的多样化是新四的又一大特点。一味使用长句或短句都不会使文章出色，句式的合理变化才能真正显示语言功底。新四的文章中有非常复杂的复合复杂句，有的复合复杂句甚至包含三、四个层次。正确分析理解复合复杂句能帮助我们读懂高难度的阅读理解文章。但新四里不是只有复合复杂的长句，几乎每篇文章都是长短句结合使用的典范。如第六课The sporting spirit的第二段的首句，也是该段的主题句就是一个言简意赅、增强语气的短句，直接说明段落的中心思想，而其后的分析则多用的是能表达复杂思想的长句。在使用长句时作者也避免了只使用一种句式的单调局面，没有一个句式雷同。这样的段落显然比反复使用定语从句的段落要更充满生气。新四课文中象这样的范例还有不少，大家在学习时可以仔细体会，并运用到自己的写作中。比如，我们在二十四课中可以学到典型的排比句用法，在三十一课中作者则巧妙地使用了倒装句式，二十三课中的长句很多，大家可以仔细体会作者是如何避免句式重复的。
        　　三、严密的逻辑：新四的课文都有着严密的逻辑，它也反应出了西方思维严密的逻辑性。英语文章的逻辑主要是靠逻辑联系词来体现的。如第一课Finding fossil man的逻辑重点是利用反复的转折来引出下文，作者使用了but, however, fortunately however来完成逻辑上的转折。尤其是最后一段开头的fortunately however既有情感转折又有总结上文的作用。再如第十七课A man-made disease的第二段开头，用副词ironically而不是连词做逻辑联系词则充分表达出一二段之间相互矛盾的内涵。
        　　四、生动的修辞格：修辞格的使用可以增强文章的生动性与可读性。托福、GRE写作的研究表明，在考试中，恰当的修辞格使用可以极大地提高作文的层次。第十一课How to grow old是修辞格使用的经典范例。作者在文中把人生比作河流An individual human existence should be like a river, small at first指的是人的儿童期，rushing passionately指的是人的青年期，boulders 和waterfalls则暗喻人生的坎坷，而become merged in the sea则是指死亡。某种程度上来说，正是这绝妙的比喻使这段话成为英语散文中的经典语段。修辞格除了比喻以外还有拟人、夸张、排比等等，这些都可以在新四课文中找到相应的例句。
        　　新概念第四册是整个新概念系列的最高层次，它是真正进入英语世界的良好途径，为高级学习者提供地道人文背景;使他们获得解读深奥英语文章(如GRE、GMAT、考研的阅读文章)的钥匙，全面提高阅读能力;为写出经典，简洁，具有深遂思想的英语文章打下坚实的基础。
        　　名师简介：王优
        　　新概念四册、“I SAY”EGNLISH爱说英语课程主讲教师
        　　英国利兹大学语言学硕士、华中师范大学博士、大学英语四、六级口语主考官、纯正的英国语音，流利的英语口语，扎实的理论基础和多年教授听说课程的经验，使王优老师的课堂活泼生动又不失深度，信息量大又不显枯燥。学生每次上完她的课都会觉得时间太短，意犹未尽。她的个人亲和力和授课魅力让英语课堂成为学习的乐土。