从听说读写看《来自星星的你》vs《爱情公寓》

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　　——难道你只看到了帅哥、美女，还有那啤酒和炸鸡?
       

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        　　大家好，我是高中听说读写拔高教师蓝秋婷，跟我的学生一样在狂追最近大火的两部剧，一部是《爱情公寓》，另一部是《来自星星的你》，他们之所以能掀起收视狂潮，主要原因有以下三点。
        　　一) 剧情很赞;
        　　二) 演员演技外形无可挑剔;
        　　三) 爱情表达方式很纠结，让人欲罢不能。
        　　新东方高中听说读写拔高课堂上，不止分析到了到了这一步，还通过这两部经典爱情喜剧教会了学生如何表达爱的方式，走出了词穷、词憋、词不尽的尴尬，让你马上有女(男)神!
        　　《爱情公寓》中每次出现曾小贤和胡一菲深情款款的戏时就会有一首动人的歌曲出现，这和《来自星星的你》中二千和叫兽感情戏的背景音乐如出一辙。《爱情公寓》的那首歌曲叫《Destiny》(由Jim Brickman演唱)，而《来自星星的你》的主题曲叫《my destiny》(由Lyn演唱)。在我们进行高中听说读写拔高电影赏析课的时候会讲到destiny这个词，表示命运，天注定，天意等意思，而它的同根词destined(命中注定的)也常在爱情喜剧片中出现，表现男女主角是命中注定的天作之合，宝岛台湾有一部非常受欢迎偶像剧《命中注定我爱你》，翻译成英文也逃不掉destined 这个词，即《I am destined to be in love with you》。闲话少说，下面我们分析一下这两首经典歌曲中的highlights—让你的表白更出彩。
        　　《爱情公寓》的《my destiny》 高潮部分的歌词如下
        　　Baby you're my destiny
        　　You and I were meant to be
        　　With all my heart and soul
        　　I'll give my love to have and hold
        　　And as far as I can see
        　　You were always meant to be my destiny
        　　Maybe all we need
        　　Is just a little faith
        　　Cuz baby I believe
        　　That love will find a way
        　　《来自星星的你》高潮部分的歌词是
        　　假如你能再次接受我
        　　让我能再次看到你
        　　那我会从逝去的记忆中
        　　那份伤痛中
        　　将你唤起
        　　You`re my destiny
        　　You`re my everything
        　　始终不变的是
        　　我对你的那份爱
        　　You`re the one I love
        　　You`re the one my love
        　　You`re my delight of all
        　　纵使时过境迁
        　　你可懂我爱你永远不变?
        　　这两首歌虽然使用了不同的旋律、歌词和不同的修辞，情深款款而娓娓道来了同一个主题，简单到只有三个字，再加上一份保质期，即我永远爱你!
        　　在高中听说读写拔高入门小测的作文中，我让学生写“我永远爱你，英语!”大多数学生就直接翻译为“I love you， English，forever”，并告诉我：老师，这是你的同位语，you和English。
        　　或许这样简单的几个字在某些的特定的情况下能直接击碎读者脆弱的心理防线，但是如果是在一篇作文中，你需要表达对一个东西的喜欢，这样的文字却又显得那么单一和力不从心。为什么在歌词中表达爱意能如此婉转多情、情深缱绻，但一到自己写作文就捉襟见肘呢?
        　　真相大抵如此，在写作文的时候，很多孩子是把作文当成了翻译而不是创作+改写，这种情况尤其容易出现在写提纲作文时(出题者给了你一个标题，并且给了三或多条中文的要求，告诉你写的东西要包括这三条要求中的内容)，这时候很多学生直接拿着笔就开始进行翻译，更有甚者进行简单粗暴的直译，这样的作文显然不是阅卷老师的destiny，因为直译最有可能的结果是大量简单句和一些词汇的高频出现，导致整篇文章毫无亮点，从而失分。
            
            

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        　　因此，我们在写作文的时候要学会用不同的方式来传达同一种意义。
        　　这首先要借助我们高中听说读写拔高课堂上听说部分强调的语言的表达能力。
        　　其次则要借助我们高中听说读写拔高课堂上的一些语法语用功能储备。
        　　最后则要将高中听说读写拔高课堂上学习中英文思维差异融入我们的写作过程之中。
        　　第一、从语言的表达能力开始(高中听说读写拔高之听说)
        　　例如: 叫兽爱着二千。
        　　1) 叫兽loves 二千.(简单粗暴型)
        　　二千，爱老虎油.
        　　2) 叫兽 loves 二千 with all his heart and soul.(深情款款型)
        　　二千，我用所有报答爱.
        　　3) 二千 takes 叫兽’s breathe away.(呼天抢地型)
        　　二千，你带走我的呼吸.
        　　4) If the sun were to rise in the west, 叫兽’d never change his mind to love二千 forever. (信誓旦旦型)
        　　即使太阳从西边出来,叫兽对二千的爱也不会改变。
        　　5) 叫兽 cannot live \survive without 二千.(死皮赖脸型)
        　　叫兽没了二千，就要切腹自尽!
        　　6) 叫兽 loves 二千not because of who 二千is，but because of who 叫兽 is when 叫兽is with 二千。(故作深沉型)
        　　叫兽迷恋二千，不是因为二千是一个怎样的人，而是因为叫兽喜欢跟二千在一起时的那种感觉。
        　　7) To the world ,二千may be just one person，but to叫兽 who loves 二千, 二千is the world.(满嘴抹蜜型)
        　　于这个世界而言，二千只是一个过客，而对于深爱着二千的叫兽来说，二千却是整个世界。
        　　简简单单一句“我爱你”，在我们高中听说读写拔高课中却可以演变出五彩斑斓的不同表达，尤其是最后一种告白方式，还能成为我们考试关于健康的永恒结尾。
        　　四、六级考试中，作文话题经常涉及吸烟，让你给出自己的观点或者建议。因为吸烟有害健康，如若吸烟的人因为吸烟而倒下，最难过的人肯定不是他本人而是深爱着他的家人，如果在这样的文章结尾表示建议或者劝诫时候用上To the world ,you may be just one person，but to someone who loves you, you are the world.不但突出了家人对于你的爱，以及你自身的意义，更强调了主题，吸烟有害健康，从而会让身边的人难过和悲伤。这样的结尾能直接击溃阅卷者的心理防线，使她在产生幻觉的过程中给你高分。
            
            

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        　　第二、从语法语用功能角度(高中听说读写拔高之写)
        　　例如，一菲喜欢贤儿
        　　1)一菲likes贤儿(纯天然无添加剂型)
        　　一菲喜欢贤儿
        　　2)It is 一菲 who/that loves 曾小贤(施加影响型)
        　　爱着贤儿的，没错，就是一菲
        　　(强调句表示强调，突出是一菲不是诺澜)
        　　3)Under no circumstances will 一菲 have a crush on anyone but贤儿(孤注一掷型)
        　　一菲除了贤儿，谁都不爱
        　　(倒装句同强调句功能一致，突出重点掷地有声)
        　　4)What if 一菲 had made a confession of love to 贤儿?(后悔莫及型)
        　　如果一菲早点告白贤儿，该有多好啊!
        　　(虚拟语气表示与当时的事实相反，产生了落差，从而升华了感情，体现出了曾经有一份真挚的爱情放在我的面前我没有珍惜的淡淡滴忧伤感)
        　　5)It is high/ideal/ripe time that a confession of love be made to 贤儿by 一菲(耳提面命型)
        　　一菲，咳咳，该跟贤儿告个白了撒。
        　　(同样是虚拟语气，型表示早该告白但是还没有，并且还含有鼓励一菲立刻去践行的意味)
        　　6)Unlikely is the fact that 贤儿 will never be 一菲’s destiny(肯德基豪华午餐型)
        　　贤儿不会是一菲的菜?想都没门儿!
        　　(双重否定加倒装，双重强调，超豪华阵容，突出一菲非贤儿不娶，贤儿非一菲不嫁)
        　　第三、从中英文思维差异入手，进行训练(高中听说读写拔高之读)
        　　A)中文多短句，英语多长句
        　　因此在训练的过程中将一个简单的句子进行扩充增加至15到 35字之间，但要注意尽量使用不同的的语法内容和句型来表达同样的东西。
        　　B)中文多主动，英语倾向被动
        　　例如：一菲喜欢贤儿
        　　1)一菲likes贤儿(纯天然无添加剂型)
        　　我们可以改成：
        　　1)贤儿is liked by 一菲.
        　　2)What if 一菲 had made a confession of love to 贤儿?(后悔莫及型表白)
        　　我们可以改成：
        　　2)What if a confession of love had been made to 贤儿 by 一菲?
        　　Tips;考试应该以长句和主动句为主
        　　C)中文多动词，英文多名词
        　　例如，在辉京苦苦追寻二千而不得时，辉京终于死心，不再迷恋二千，这里要求写:
        　　辉京不爱二千了
        　　1)辉京 doesn’t love 二千 any longer.(街头对骂型)
        　　(这里的love 使用的是动词形式)
        　　2)辉京’s love is slipping through his fingers(华丽的忧伤型)
        　　(这里的love使用的是名词形式)
        　　3)辉京 has been deeply disgusted with every contact with 二千 as well as 叫兽，二哥included.(连续捅刀子招恨型)
        　　(这里的contact使用的是名词)
        　　今天通过《来自星星的你》和《爱情公寓》，简单的介绍了几种告白的方法，一入高中听说读写拔高课堂，节操从此是路人。
        　　要知道，爱情亲情友情激情都是从告白开始滴，赶紧行动，高中听说读写拔高，就等你来!
        　　老师简介：
        　　姓 名：蓝秋婷
        　　教授课程：高中听说读写拔高
        　　教师简介： 人生得意须尽欢，be a man，use your hand!
        　　版权声明：本文系新东方网独家稿件，版权为新东方网所有。转载须注明来源及作者，否则必将追究法律责任。
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