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新东方郎朗:浅谈现在完成时

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发表于 2016-7-9 17:51:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
   大家好,我是北京新东方初中听说读写拔高教师郎朗。今天来跟大家聊一聊现在完成时态的理解和用法。这是一个在英语中非常重要的时态,这也是一个对中国学生来说非常难理解的一个难点。为什么这个现在完成时对我们来说这么难理解呢?因为在中文里,我们并没有这样一个时态。语法书里总是有很多大段的话来帮同学们理解,但我希望大家明白一个道理,既然这是个在我们的语言中不存在的东西,何必要逼迫自己用中文来解释它呢?正如所有的初中听说读写拔高的老师都会给大家强调的一样,我们应该学会英文的思维方式,用英文去理解英文,使用中文来理解英文是会有隔阂的。
  那到底怎么用英文理解英文呢?首先我们需要知道现在完成时是什么样的。现在完成时态它的基本形式是非常简单的,主语+助动词(have/has)+动词过去分词。知道了它的结构,我们还需要知道它如何使用。大家只需要记住三个词就足够了。它们是:Experience, Change, 和 Continuing situation
  有的同学会问为到底怎么用这三个词来记住现在完成时的用法啊。我们逐一来解释一下。第一个词是Experience,这个词是经验,经历的意思。这里大家记住一句话;我不关心你什么时候(WHEN)做了什么事,我只想知道你是否(IF) 做过这件事。比如,I have seen ET. 这是一个现在完成时的句子,表达的意思就是我见过ET。再仔细来理解一下这句话背后所表达的情感,是讲我过去见过ET, 什么时候见到的并不重要,重要的是我见过!这件事儿发生在过去,但现在我的记忆中有这件事儿,我知道这事儿,我有这个经历。这就是我们用现在完成时来讲Experience。
  第二个词就是Change,表达变化的意思,也有一种新的信息的意思。我们常用现在完成时来表达一种变化。举个例子,John has broken his leg. 意思是约翰摔坏了他的腿。我们是不是能想出来,约翰昨天或者前几天有一条好腿,但是现在他有一条坏的腿了。这是约翰身上一个变化!就是我们所说的Change。
  最后一个词是Continuing situation,表达一种持续,延续的情况。一件事它发生在过去,但是它持续到了现在,还有可能持续到未来。强调一点就是这是一个持续的状态,是一个state,而不是一个动作,不是一个action。举个例子,I have worked for New Oriental School since June,意思是从六月起我就在新东方工作了。我在这里工作是从六月份开始的,而且到现在我依然在这里工作。工作这件事发生在过去,是从六月份开始的,它一直持续到了现在,而且我以后也有可能继续在这里工作。 同学们你能体会到这个持续的状态了么?
  现在同学们还觉着现在完成时难以理解么?是不是开始发现它其实很简单很可爱啊。学英语一定是有规律可循的,但毕竟这是一门语言,它是灵活的,是需要同学们去理解它所表达的情感的。初中听说读写拔高的老师都会帮助大家去理解英语所表达的情感,学好一门语言一定先要理解它。英语并不难,初中听说读写拔高的老师们会和你一起来感受学英语的快乐所在!
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