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英语六级阅读匹配题解题策略

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发表于 2018-12-19 21:12:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
提到信息匹配题,考生往往会感到十分迷茫与头疼。的确,信息匹配题的文章是有一定难度的。首先,文章的篇幅非常长。满满一页考卷都是文字,其次,文章的语义也是有难度的,生词量比较密集,需要考生处理的信息量也很大。但是,我们知道,信息匹配题属于略读。文都四六级提醒考生,掌握一定的解题方法,信息匹配题便能迎刃而解。点击查看更多【六级阅读
(一)限时
信息匹配题在模考与练习的过程中一定要记得限时训练。最 好不要超过20分钟。一定要养成平时训练就计时的习惯,才能保证在考场上长时间的阅读不会出现疲劳,精力分散。
(二)标出选项关键词
除了计时之外,适当的方法必不可少。我们拿到一篇匹配题之后,首先必须阅读选项。由于一次要阅读的量比较大,很多考生可能读完一遍也没有什么印象。那么,我们不妨在读的过程中,标记出选项的关键词,常见的关键词有:人名,地点,数字年代,国家组织等。这些关键词的共同特征便是易识别。除了这些明显的关键词,考生也要明白,选线中的名词也是非常重要的线索。
(三)扫视
通过选线中的标记,我们开始阅读正文部分了,信息匹配题的出题点集中于句首与句末。所以考生切忌全文逐字逐句进行阅读,如果逐字逐句的阅读,那时间肯定不够用。命题人设置题目的出发点就不是要求考生进行精读的,考生一定要快速扫视段落的首句与末句。中间段落大胆的跳过。之后,便可以开始进行匹配信息了。
(四)匹配
六级考试信息匹配题原文与选项之间,往往命题人会采用原文重现,同近义词替换,正话反说等方式设置选项。这就需要考生拥有一定的语言功底,能够识别命题人设置的同近义词等。当然,不要忘了我们之前标记的关键词和名词。在匹配的过程中,这些信息往往会原文重现,所以考生一定要把握住这一点。
六级阅读匹配题最大的难点在于文章往往比较长,对考生而言生词量也非常大,当然最考验考生的,是快速识别与检索信息的能力,同时一定程度上考 察考生对部分表达同义替换的掌握程度。解答这类题型一定要切记,采取略读的阅读策略,在有限的时间内,把握最主要的信息,切忌拘泥于原文细节。
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