巧学语法：动词的数

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　　1.动词的数是指动词的变化反映主语的单复数变化。
        　　I am the best friend of Tom.
        　　我是汤姆最好的朋友。
        　　I am a student.
        　　我是学生。
        　　主语是单数，动词用BE的第一人称单数形式am.
        　　Yes. And we both are students of this class.
        　　是的。而且我们都是这个班的学生。
        　　We are students.
        　　我们是学生。
        　　主语是复数，动词用BE现在式的复数形式are.
        　　He speaks English.
        　　他讲英语。
        　　主语是第三人称单数，动词用speak的第三人称单数形式speaks.
        　　2.第三人称单数动词的简单现在式由原形动词加s构成。
        　　规则1：一般动词在原形后面加直接s，如：arrive→arrives，
        　　forget→forgets，find→finds，hate→hates.
        　　He likes chatting with me.
        　　他喜欢和我聊天。
        　　规则2：以字母s，ss，x，z，sh，ch等结尾的动词在原形后面加
        　　es，如：pass→passes，finish→finishes，fix→fixes，
        　　catch→catches，buzz→buzzes.
        　　He passes them back to me.
        　　他把它们传回给我。
        　　规则3：以字母o结尾的动词在原形后面加es，如：go→goes，
        　　do→does，echo→echoes.
        　　My boys, don＇t expect everything always goes well!
        　　孩子们，别以为事情总能进展顺利！
        　　规则4：以母音字母+y结尾的动词直接加s，如：play→plays，
        　　enjoy→enjoys，buy→buys.
        　　Now he still enjoys chatting with me.
        　　现在他仍喜欢和我聊天。
        　　规则5：以子音字母+y结尾的动词将y改为i，再加es，如：
        　　try→tries，fly→flies，satisfy→satisfies，
        　　study→studies.
        　　Time flies!
        　　时间过得真快！