对素材的熟知会大大降低听力的难度，也能减少考生们在考试过程中的焦虑情绪。正如第二篇新闻听力中的提到的快餐文化，当你们听到麦当劳、汉堡王时是不是很惊喜。以及在第一篇篇章听力中，涉及到求职问题，当听到google,
word, excel 时，是否觉得这就是生活。建议考生不妨在平时多阅读BBC新闻，这样会对听力大有裨益。
当然，对于很多考生来说，抓不住重点也是他们的痛处。新闻听力中的一大提醒是询问该新闻的主要内容是什么。新闻言简意赅，撰稿人也惜字如金，通常会开门见山，直奔主题。在news
item 2 中，第一句话便揭示一个社会现象：Fast food turns out…isn’t quite as fast as it used to be.
在这种语境之下，同学们会很警觉接下来录音中会出现的该现象背后的原因阐释。像Among the reasons for the slower surveys
中的reason 就是在提醒考生，接下来的内容需要仔细听。
今年四级的最后一篇听力篇章则比较有诗意，文中将舞蹈看成是一种语言、一种心跳、一种生活。但听材料时切勿思路纷飞，畅想四方，请集中注意力。文章所涉及的词汇比较简单，但出现了一系列地名和人名，这可能会让学生有些慌乱。例如，当出现人名Lester
Bridges和Andrea Hillier时，同学们肯定就要提高注意了。“I adore dancing,” says Lester Bridges, the
owner of a dance studio in a small town in Iowa. Andrea Hillier, a dance teacher
says, “Dance, like the pattern of a beating heart, is life.” 即使你不知道Lester
Bridges和Andrea
Hillier是人名，但听到says你也就明白了。名字记不住不要紧，记住首字母就好，当然，提到人名肯定就是要“搞事情”了，此时要注意提及人名后所涉及的事件和观点，切勿听不懂人名就对后面出现的内容随之任之。
发表于 2018-6-30 18:13:29
