关于写作,本次是继2016年6月的信件题后第二次考应用文写作,所以对大多数四级学生来说是一个新题型,不清楚该使用什么框架模板,所以较有难度。但是,虽然写作框架和格式新颖,作文本身体裁上却不算陌生。2014年6月和12月都考过推荐介绍类的题目,和这次的作文有异曲同工之妙,中间段介绍好处。而且题干中给出了从哪几个角度介绍它的优点,并且对于四级学生来说并无生词,所以按照题干给的点去写就行,课上学过的分析好处的词句都可以加以应用。在格式上,广告类似于通知、告示类文章,首先要居中写题目,如A
Computer On Sale,如果不会写就直接写Advertisement。在最后一段要留下联系方式,同时这也是题干中对我们的要求。
首先引人注目的是频繁出现的专有名词,这需要学生平时的积累。例如长江,上课时多次提及,不可以写成the long river, the longest
river, the longer river等这些想当然的写法。珠江的正确翻译是The Pearl
River,这稍有难度。尤其需要注意的是江河湖海,之前要加the。
谓语动词时态也是本次考察的重点之一。主要考察内容是一般现在时和现在完成时。各篇考题的整体时态以一般现在时为主,此时考生要注意的是动词的第三人称单数要加s。现在完成时的动词时态时常搭配相应的时间状语进行使用,比如本次长江篇中的“几千年来,长江一直被用于…”,选用“For
thousands of years”来表示时间,包括本句中的“一直”也是对时态的提示,所以动词“被用于”也应相应地使用现在完成时has been used
for…。