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名师简介：
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高胜长
语言：英语
简介：昂立副院长高胜长老师，解析英语前世今生的苦行者，英语教育专家，出版英语教材30余本
职业：教师
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课堂内容提要：
第二部分：四个原则+两个附件
原则1：英语句型公式1-2-3-4-5-6
原则2：一个句子一个2原则
原则3：一个句子一个句号原则
原则4：逗号原则
附件1：定语从句及各类状语从今的简化与提升
附件2：三个经典句式（…, but…、…, for…、…, so…）
原则一、1-2-3-4-5-6句型公式：1（who）--2（what）--3（whom）--4（how）--5（where）--6（when）.
例句：I killed a fly with a pair of chopsticks in the kitchen this morning.
原则二、一个句子一个2原则：
英语句子的原始规则为：一个句子中只有一个动词（谓语），当有必要使用不止一个动词时，一定要摆明这些动词之间的关系：或并列，或从属。
例句：He walked into my office handed me a letter.
原则三、一个句子一个句号原则：
一个独立的句子需要用句号来标记其独立完整性。当两个或多个句子要融合在一起时，必须清楚标明它们之间的逻辑关系：或并列，或从属。
例句：I sat down beside her. I said nothing.
原则4、逗号原则：当句子的4、5、6中任一部分置于句子前面时，未满三个单词情况下，可以使用逗号与句子主体分隔，也可以不用逗号分隔；如果达到并超过了三个单词（包括从句情况下），务必使用逗号与句子主体分隔开来。
例句：In the end, I could not bear it.=I could not bear it in the end.
以上讲义详细版下载>>>（内含：以上四原则详细解释；附件1：定语从句及各类状语从今的简化与提升；附件2：三个经典句式；附加练习题）
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发表于 2016-8-9 09:18:36