新东方:写作别闹了，快到我碗里来！

英语自学网

　　大家好，我是新东方初中听说读写拔高教师周艺萌。听说读写拔高课程当中的"写"当然就是写作啦，写作是所有考试必不可少的一个题目，也是所有考生最为烦恼、头疼的题目之一，但是写作在中考、高考、四六级甚至是考研、托福考试中占很大比重，所以我们一定要重视写作，只要我们掌握适当方法并勤加练习，写作分数一定手到擒来！
　　首先我们要充分理解题目。试问如果你连题目都搞不懂的话要怎么写作文呢，更甭说拿高分了。考试的作文题目一般都比较容易理解，出题人一般不会在题目上面为难考生，但有的题目的个别词或词组对有些考生来说会有些陌生，比如2012年6月六级作文The impact of the Internet on interpersonal communication，有些同学会对interpersonal communication这个词组不太熟悉，犹犹豫豫地想是不是人际交流呢？答案是肯定的！题目不会出大纲以外的词或词组，所以这就需要同学们在考试前把大纲的词和词组过几遍，做到见到该词/词组就马上能反应过来意思。还有一种题目是考查发散性思维的，比如该图， 很多考生在遇到这种开放作文的时候都不知所措，完全不知道该图什么意思。这时候需要你认认真真看这张图，自己问自己几个问题。1、该图都画了哪些东西？2、图中的人物在干什么？3、该图有什么特点？4、有什么隐含的意思？比如上图，画了一个小男孩，一个写有"拉"的门；小男孩在使劲推门；尽管小男孩大汗淋漓，可是门纹丝不动；寓意有可能是想要做成某事需要用正确的方法。很容易就能清晰地理解题目给出的漫画。当然每张图每个人的理解都不一样，只要不太离谱，自圆其说都是符合考试要求的。上图还可以理解为遇事要学会变通、冷静处理问题等等。
　　其次，题目看懂之后最好花一两分钟列个小提纲，所谓磨刀不误砍柴工，列提纲的过程和磨刀有着异曲同工之处。很多同学都不喜欢列提纲，觉得这是在浪费时间，其实列提纲是一种省时省力的做法。不列提纲，想到什么就写什么，很有可能写到一半发现自己没得写了或者前后不一致出现错误。相反，列出提纲后自己会很清楚第一句、第二句…写什么，结尾怎么结。如2012年六级作文题目On maintaining trust,同学可以仿照下面这个自己列个提纲：
　　1、trust很重要，但是想要maintain trust很难；
　　2、maintain trust为什么难？为什么要maintain trust呢？
　　3、解决方法，怎样才能maintaining trust。
　　怎么样？这个提纲很容易吧？觉得好用的话考试的时候千万记得用上哦！
　　再者，和语文作文一样，英语作文也需要平时的积累。同学们平时可以多记一些名人名言，名人事例等等。一篇文章，特别是议论文，如果只是不停地列举自己的论点毫无说服性可言，反而会被判卷老师认定是流水账。而如果用名言或事例来佐证则大大增加了说服力，使得文章丰富多彩！就像刚才说到的On maintaining trust这道题，第二段的时候要写为什么要maintain trust，不妨举几个例子。比如：夫妻之间不能互相信任会有什么后果？公司与顾客之间不能互相信任又会造成什么后果？
　　作文当中不要大量使用同一种句型，句型句式适当多变，这样会给老师留下很好的印象，认为你英语水平很高，能驾驭多种句型，这样一来分数当然会高啦！但是切记，如果你拿不准这个句型写出的句子是不是正确的话千万不要用，宁可用重复的确保正确的句型也不要用可能出错的新颖句型。
　　最后送给大家四字箴言：勤学苦练！好的作文都是靠练出来的，写作不是靠看看范文、背背模板就能拿高分的，希望大家牢记这四个字。当然如果你自觉性差的话，也可以来参加我们的听说读写拔高课程，在老师"严厉"的监督下，想必你的写作水平一定会突飞猛进！
　　>>