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新东方名师解读2012年北京高考英语试题

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发表于 2016-7-10 14:41:06 | 显示全部楼层 |阅读模式

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            书面写作,书面写作部分是跟去年难度持平,在之前四个部分难度有升有降之外,书面写作这部分难度跟以往持平。
          两篇作文均保持往年的要求,考前很多同学发愁,会不会变题型,但是从这次考试当中我们看到,北京卷坚守考图画作文,两篇文章要求没有区别。
          图画作文考的是给外国人指路的情况,文章主题是学雷锋,其实是一个非常通俗的主题,其实就是助人为乐
          所以整个这个文章,学生在学校里面写的时候都写过类似的题材,帮助别人、伸出援手,所以说助人为乐比较好写。
          文章里面有两个要点,第一我遇到这个人,第二,去看他有什么问题,第三,我把路线写对,第四,我给他们挥手致意,告别,走,所以文章四个要点写对了就比较简单,也可以里面加入自己心理感受,我看到前面两个人,很着急,为什么很着急?因为从脸上会发现他们有很多疑问,走过去一问,发现他们找不到路,因为就我自己而言,找不到路会有很多问题,我帮他找到路,我帮他指到21路车上,但是他中文不理解,天坛公园这一站不容易理解,所以说我陪你等车吧。所以整个过程是可以扩充的,这篇文章至少能够写出符合自己平时水平的文章。
          开放作文,今年非常有意思,它画的是一个比较长的铅笔在嘲笑比较短的铅笔,说你快到头了,你可以找象征的意义,比方长铅笔代表年轻人,很活跃,短铅笔则代表上一辈人,老年人,年轻人对老年人是什么态度,尊重是第一位
          第二个,如果再挖掘深一点的话,就是你要怎么样看待生命本身,你是只看待生命的长度,还是只看待生命的宽度,这点特别好,有的人只关注年龄的长短,年长的人是做出了很多贡献,就像铅笔一样,它已经消耗完了,但是它做出很多贡献
          还有的学生写的是换位思考,如果长铅笔换位思考一样的话就不会说这样的话,换位思考也是要有这样一个能力。
          还有的是处于优势地位的人不要嘲笑劣势地位的人,从优缺点这个角度来写也是可以的。
          还有同学写面对别人指责我们应该怎样待人处世,咱们别忘了命题组人的逻辑,就是没有我不可以接受的主题,只有不合理的逻辑,所以这个时候逻辑要合理,这个文章就不错,所以整篇文章相对来说不是很难。
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