新概念英语第一册Lesson 7： Are you a teacher?

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Lesson 7 Are you a teacher?


  Step 1 ~ Text ~
ROBERT: I am a new student. My name's Robert. 罗伯特：我是个新学生，我的名字叫罗伯特。
SOPHIE: Nice to meet you. My name's Sophie. 索菲娅：很高兴见到你。我的名字叫索菲娅。
ROBERT: Are you French? 罗伯特：你是法国人吗？
SOPHIE: Yes, I am. Are you French too? 索菲娅：是的，我是法国人。你也是法国人吗？
ROBERT: No, I am not. 罗伯特：不，我不是。
SOPHIE: What nationality are you? 索菲娅：你是哪国人？
ROBERT: I'm Italian. Are you a teacher? 罗伯特：我是意大利人。你是教师吗？
SOPHIE: No, I'm not. 索菲娅：不，我不是。
ROBERT: What's your job? 罗伯特：你是做什么工作的？
SOPHIE: I'm a keyboard operator. What's your job? 索菲娅：我是电脑录入员。你是做什么工作的？
ROBERT: I'm an engineer. 罗伯特：我是工程师。

  Step 2 ~ Key words and expressions ~

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name n. 名字

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nationality n. 国籍

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job n. 工作

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keyboard n. 电脑键盘

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operator n. 操作人员

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engineer n. 工程师

Step 3 ~ Notes on the text ~
[U]My name's = My name is。[/U]
这是自我介绍时通常使用的句型：My name is ... （后面加上自己的姓名）。有时也可用 I'm ... 这一句型。
[U]Are you French, too? 你也是法国人吗？[/U]
在英语中，too 和either两个词都表示“也”的意思，然而too仅用于肯定句中，either则限于用在否定句中。too 和either一般都放在句末，且前面通常用逗号隔开。例如：
Is Sophie Italian, too? 索菲娅也是意大利人吗？
Is Robert a keyboard operator, too? 罗伯特也是电脑录入员吗？
I don't like chicken, either. 我也不喜欢鸡。
[U]What nationality are you? 你是哪国人？[/U]
此问句用来询问对方的国籍。也可以问Where are you from? 或 Where do you come from?
[U]What's your job? 你是做什么工作的？[/U]  
What's = What is。询问对方从事何种职业时还可以说：What do you do?
[U]I'm an engineer. 我是工程师。[/U]
I'm /aim/ = I am。口语中经常使用这种缩略形式。英语不定冠词有两个：a，an。在发音以元音音素开头的词前面用an，在发音以辅音音素开头的词前面用a。engineer /,endVi'niE/的发音是以元音音素开头的，所以前面要用an。
[U]数字16 ~ 20 的英文写法[/U]
16 — sixteen，17 — seventeen，18 — eighteen，19 — nineteen，20 — twenty

  Step 4 ~ Grammar in use ~
[U]以疑问词what所引导的特殊疑问句[/U]

What ... ? 这一问句可以用来询问国籍、工作等等：
What nationality are you? 你是哪国人？
What's your job? 你是干什么的？

对以上两个问句可如下回答：
I'm Swedish. 我是瑞典人。
I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。

现在不防改用第3人称单数来进行类似的问答：
What nationality is Robert? 罗伯特是哪国人？
He is Italian. 他是意大利人。
What's his job? 他是做什么工作的？
He is an engineer. 他是一名工程师。

  Step 5 ~ Word study ~
[U]job n.[/U]
[U]

[/U] 职业
eg. What's your job? 你是做什么工作的？

（一件）工作，活计
eg. The whole job takes about 40 minutes. 整个工作大约需要四十分钟。

职责
eg. It's your job to be on time. 准时是你应该做到的事。
[U]nurse[/U]

n. 护士；照料者
eg. Is she a nurse or a housewife? 她是护士还是家庭主妇？

v. 照料；照看
eg. All her time goes into nursing her child. 她把全部时间都花于照看自己的孩子上了。

v. 养护；培养
eg. nurse a young tree 养护树苗
     nurse an author of promise 培养有前途的作家
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  Step 6 ~ Exercises ~
一、情景对话（必做）

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You want to know someone's name. What do you say?

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You want to know where someone is from. What do you say?

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You want to know someone's job. What do you say?
二、句型练习（选做）
用下列单词进行What's your job?的句型练习。

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I'm a policeman.

I'm a policewoman.

I'm a taxi driver.

I'm an air hostess.

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I'm a postman.

I'm a nurse.

I'm a mechanic.

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I'm a hairdresser.

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I'm a housewife.

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I'm a milkman.
三、Fill in a or an. 用a或an填空。（必做）


She's [U]     [/U] housewife.

Robert is [U]     [/U] engineer.

She is [U]     [/U] policewoman.

He is [U]     [/U] mechanic.

She's [U]     [/U] air hostess.

Sophie is [U]     [/U] keyboard operator.

Gilberto is [U]     [/U] Italian taxi driver.

I'm [U]     [/U] hairdresser.

He is [U]     [/U] nurse.

She's [U]     [/U] typist.
四、Complete these sentences using am or is. 完成以下句子，用am或is填空。（必做）

My name [U]     [/U] Robert. I [U]      [/U] a student. I [U]      [/U] Italian.

Sophie [U]     [/U] not Italian. She [U]     [/U] French.

Mr. Blake [U]     [/U] my teacher. He [U]     [/U] not French.
五、心得体会（小组成员必做）
学完这一课有没有什么收获呢？快到小组专用帖里去和大家一起谈谈吧，让我们大家一起来分享~


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