【短文1】
短文1围绕风筝这一话题而展开，讲述了风筝最初的制作材料，并介绍了风筝在中国和欧洲的用途。从题目设置上来看，都是考查细节题。16-18题遵循“所听即所得”的原则就能得出答案。需要注意的是，第16题的答案“No one knows for sure when they came into being.”是原文“No one knows for sure just how old kites are.”的同义替换。听懂“how old kites are”这一描述就能直接锁定答案。
【短文2】
短文2围绕语言学校这一话题展开，讲述了学习多门语言不仅给作者带来许多工作机会，还提供了职业之外的语言交流的经历。从题目设置上来看，都是考查事实细节。根据“所听即所得”的原则可以直接锁定答案。第20题的答案较概括，可根据原文“got crazy about it”和“I can't imagine living my professional or social life without international interactions.”得出。
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发表于 2016-7-30 15:36:06