四六级阅读冲刺（公开课解读）

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视频回顾：
       
        模块精讲——四六级阅读冲刺
        时间：11月26日（星期三） 16:00 - 16:55
        主讲老师：沪江英语教研（点击关注老师的沪江部落>>>）
        公开课地点：英语大厅（点击下载CCTalk>>>）
        讲师简介：
       
        沪江英语教研
        专业团队，致力于为英语学习者领航。大家也可以亲切地称呼它——教研君。
        带你掌握有效的学习方法，感悟英语的魅力；轻松、倾情为你的英语学习，答疑、解惑，希望能一起开启一次又一次美妙的“旅行”！（点击进入老师部落>>>）
        课堂内容提要：
        一、备考计划
        1.前15天：单向突破（2hr/day）
        -五年真题
        -分析错题
        -理顺结构
        -词汇句子
        2.后10天：模拟考场（2hr/day）
        二、必备技能
        1.戴上主角的光环
        2.别跟生词较劲
        3.读懂火星文的秘密
        4.培养语块意识：c-o-o-p-e-r-a-t-i-o-n → co-operat-ion
        5.路灯花的妙用
        三、得分策略
        目标正确率：
        1.学霸（600）
        -仔细阅读：1
        -选词填空：1-2
        -段落匹配：1-2
       
        2.通过（425-500）
        -仔细阅读：2
        -选词填空：3-5
        -段落匹配：3-4
       
        三、技巧点播
        1.仔细阅读：关键词（5-7min）
        2.选测填空：词性（5-8min）
        3.段落匹配：结构（8-10min）
       
        四、仔细阅读
        1.看题干，划关键词
        -What is the risk facing America?(risk,America 为核心名词)
        -What does the author say about the effect of nicotine on smoke?(the effect of nicotine 为名词短语)
       
        2.顺序原则
       
        3.80%细节题，20%主旨题
       
        4.原文出处
        -逻辑关系处（转折but，因果so，why）
        -标点符号（冒号；分号；破折号；小括号；汉字解释）
        -特殊标记（时间、数字、含大写字母）
       
        五、段落匹配
        1.基本情况
        -四级：10对8-9段
        -六级：10对15段
       
        2.快速定位“决招”
        -略读、了解文章结构、汉子标注
        -题干提取关键词
        -扫读，通过文章结构定位大致区间
        -相当于1对3、1对4的选择
        例子：What event made Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet?
        A.The poorly managed state of her house.
        B.The high financial cost adding up.
        C.Fatigue resulting from lack of sleep.
        D.Her daughter's repeated complains.
       
        六、选词填空
        1.划分词性
        （1）adv.：0（）
        （2）adj.:-y;-al;-ve/ive;-ous（additional,excessive）
        （3）n.:-s,-tion,-ion,-ce（experience,tension,view,demand）
        （4）v.:-s,-ize,-en（promote,explores,qualifies,worsens,graduates）
        （5）v-ed/-ing:-ed,-ing（applied,specialize,trained）
       
        2.预判词性
       
        3.结合语境
       
        七、段落匹配的表格
        1.开头部分（1-3段）
        -议论文类型一：点名现象，指出问题
        -议论文类型二：两种不同的观点
        -说明文：开篇介绍“是什么”
       
        2.中间部分（四级：4-7段，六级：4-9段）
        -议论文类型一：问题解决方案；现状、社会影响；解决后的效果
        -议论文类型二：分别阐述两种观点的代表说法、对比
        -说明文：详细阐述“怎么样”“原理”“为什么”
       
        3.结尾部分（倒数几段）
        -议论文类型一：最终问题的“未来”，结论（作者的观点）
        -议论文类型二：选择其中一方，谈论影响、后果可能性
        -说明文：补充说明细节；结果（做好以后...）
         
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        4. 点击下图中用红圈标注的“学习中心”；
       

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        5. 找到“英语大厅”位置，点击进入；
       

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        6. 讲座期间进入英语大厅后，如果想发言，请点击下图中的“举手”（蓝色按钮），被主持人选中后就可以发言。说话的时候可以看到麦克进度条在随麦克声音发生变化，别人说话也可以看到耳机或扬声器的进度条在变化。
       

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