2012年6月四六级考前十天：听力最后冲刺

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             距离2012年的四六级考试还有两周，听力部分作为占据比例最大的模块，相信考生一定需要花费更多的注意力来对待。而听力能力又是一个长期实力的积淀和积累，所以，在剩下的短短几天时间中希望有所质变，这未必能够如愿。考前，让我们再次关注一次听力。
        　　要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。在这仅有的两周时间里，留下一周的时间回顾下历年真题的听力，反复听，再次把握出题的思路和录音的语速、语调。最后一周一定做两到三套模拟题，为正式考试做好铺垫。
        　　尝试听前预测，带着问题听。四六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间，考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题。这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。
        　　迅速定位答案，如果遇到难题，千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览，考生基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。处理好听与看的关系，听是正确理解的关键。当做上一题余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。从而可使自己在听力测试中处于主动地位。
        　　最后也是最重要的，考生一定要排除杂念，注意力集中。坐在考场里，不能总想着：“我什么也听不懂！！！”。一定要稳定情绪，关注于录音及其选项内容，不放弃，不气馁，这样才会发挥出最佳水平。