四六级考试昨天落下了帷幕，各位同学有骂娘的，有骂爹的，有翻着出题人户口本一页一页骂的！但无论考的怎样，我们都要收拾心情，为下一个目标努力了。但努力之前，我们还是要对本次的考试做一个解析总结，以方便各位积累经验去迎接下一个挑战！
总的来说，这次四六级的考试方向，相比于第一次改革后的考试，应该可以更准确的代表未来四六级考察的方向。本次考试其实难度并非很大，但各位同学从考场出来的第一感觉就是，“我靠，坑爹啊！”那我们就来简单分析下这次的考试思路：
听力
本次听力考试难度并不是很大，尤其是语速，从很多同学的反馈来看，语速基本够不成威胁，堪比四级语速，但比较大的威胁是很多同学出现了串台的情况，所以也在考试前提示过各位，收音机一定不可以太差！题目难度方面，并没有太多新奇的考法，基本全是我们上课讲过的听题方式：
小对话，重点依然转折关系，一半题目为转折关系。在课上提示过各位，不要太纠结于扯淡的场景词，上课也不会专门讲场景词，不会有太多考点，本次依然没怎么考到。同时，上课要求大家重点把握的主题+态度，依然是贯穿始终的对话结构，把握这个结构，小对话问题不大，同时，之前课上提示过各位，小对话有可能会考到习语，让各位注意积累，本次考到的习语，put the cart before the horse，本末倒置。
长对话，简单到爆，全部是我们上课讲过的内容，视听一致，问题定位，答句听首尾，基本无替换，所以只要按照上课方法做，考的时候勤动笔画词，问题应该不大。
短文，顺序出题没差，视听一致不变，定位词依然有效，如果认真上我听力课的同学应该问题不大，因为上课每个题都给大家限定了8秒做题，一直再给各位计时，同时上课也提醒过大家，短文部分，如果你的重点放在了分析选项上，必死无疑，考试根本没有时间去分析那么详细！同时，上课跟大家说过，听力三个阶段，一，你只能听懂几个词，这样你可以保证对6-7题；二，你提高了，能听懂一部分意思了，这样你最多对5题；三，你一个字不落全听懂了，最多错一个。上课提醒过各位，要么你保证考试前往死里学，保证考试达到第三阶段，要么就只保证第一阶段，一旦你去听意思了，又发现意思只懂了一部分，自求多福吧。
复合式听写，taking into consideration，literary work，imposed，violation，financial，interpret，这些词我们上课均提示过各位，有可能会考到，让大家回去总结了，in the wake，应该是会写的，amend也许是个生词，但可以根据我们课上讲的发音规律写出来，不过题目中形式为amended，ed你是不是还记得上课讲的失爆现象，然后把它补上。总的来说，本次复合式听写并没有太偏僻词汇，均是以前客观题目中出国的，但是难点依然是语音现象，上课强调过很多遍了，希望你真的给他足够的重视了。
总的来说，通过我们的分析，我们可以看出，听力的重点依然是发音，而不是意思，所以各位在准备过程中无比把你的重点放在纠音上面。
发表于 2016-7-12 14:29:30
