第一道题目是关于网络学习,这道题目有一个老师在给一个学生做一个quiz,做一个小的测验,但是学生却说,等我到掌握了如何使用google的那一天,是不是这就是我所要学的全部的教育,他的意思就是第一个,考生要写出网络对于人们的学习的影响。那么第二个主题是,大家要写一下网络的学习是否指的就是教育的全部,也就是说网络是否会代替这种真正的教育的形式。那么考生在写的时候有以下几个点是必须要写到的,第一个是网络对于我们教育和学习的影响,影响肯定是方便和便利性,因为它可以使我们在短时间内,并且非常精确地去搜索到我们想要的信息,search information conveniently and prisisly,这是我们要必须写到。
那么我们看第二篇题目,它也是一个漫画作文,这篇作文是有一对夫妻,一个爸爸和一个妈妈在给他的儿子writing an Email写一封邮件,其中在图画的下方有很大的一个文字的描述,其实就是邮件的内容,大概是这个意思:爸爸写道,儿子你过得好吗?我跟你的妈妈过得都很好,并且我们非常思念你,我们非常渴望再次见到你,等你电脑崩溃的时候或者是下楼来取东西吃的时候,并且希望你一切顺利。
那么这一个图画的内容非常明确地暗示了一个主题,那就是儿子就在楼上,但是父母和儿子的沟通和交流,却是用电脑或者说是用网络沟通,网络的方式来进行的。这道图画的一个主题是互联网对于人们沟通方式的影响,并且还要求考生去解释一下,这种互联网的工具会不会取代或者说是否可以取代人与人之间的face to face communication面对面的沟通,两个点都要写到。
那么在最后一段,同学们只要写一下我们对这样的网络沟通的一个态度、看法、立场就可以了。文章的一个难度或者说一个主题不难,而且与2012年6月份的六级考试的主题是极为接近的,这道题目是父亲和一个女儿的对话,父亲问女儿说How was school today今天在学校过得怎么样?女儿非常不耐烦的拔腿就跑,而且说了一句,说爸爸你可以到我的博客上读到任何的东西。这篇图画的主题也是互联网对人际沟通的影响,它的影响就是减少了人与人之间的face to face communication,面对面的沟通,甚至是削弱了人与人之间的感情,所以这个图画的一个主题或者说内容是高度相似的。
那么我们再看第三道四级题目,它讲的也是一幅漫画,那你要做的首先是把漫画看懂,并且把漫画的图画描述写到文章的第一段。但是这个漫画并不难,它讲的是有一群人正在crossing the street,穿过马路的时候呢,他们整个眼睛是looking at their cellphones,眼睛看着手机,但是他们却用一根walking
stick,用一根拐杖in order to see,来代替他们的眼睛来看路。
那么这道题目它要求考生写的是关于happiness,关于幸福这么一个主题,在写的时候要referring to a saying,要考生参考一句俗语,说幸福并不在于问题的缺失,或者说不存在问题,说the happiness is not the absence of problems,没有问题不代表着就幸福,而真正的幸福在于the ability to deal with problems,而在于去克服困难或者说克服问题的能力。那么要求考生去写一下,其实真正的幸福并不是逃避问题或者说不存在问题,而在于掌握或者说磨炼出自己解决问题的能力。在解决问题的过程当中也许会很苦,会很辛苦、会很累,但是我们自己也更加深刻地认识,更加透彻地了解自己以及掌握了很多的技能,这个过程反倒是幸福。
在此要求考生做两件事情,第一件要求考生site some example to support your view,要举一些例子来证明你的观点,例子就是你可以举身边的例子,或者说自己亲身的经历,我是如何通过克服困难来获得自我的提升,并且获得幸福感的,那你把这个观点用具体的事物来写出来就行了。