巧学语法：动词的数
1.动词的数是指动词的变化反映主语的单复数变化。I am the best friend of Tom.
我是汤姆最好的朋友。
I am a student.
我是学生。
主语是单数，动词用BE的第一人称单数形式am.
Yes. And we both are students of this class.
是的。而且我们都是这个班的学生。
We are students.
我们是学生。
主语是复数，动词用BE现在式的复数形式are.
He speaks English.
他讲英语。
主语是第三人称单数，动词用speak的第三人称单数形式speaks.
2.第三人称单数动词的简单现在式由原形动词加s构成。
规则1：一般动词在原形后面加直接s，如：arrive→arrives，
forget→forgets，find→finds，hate→hates.
He likes chatting with me.
他喜欢和我聊天。
规则2：以字母s，ss，x，z，sh，ch等结尾的动词在原形后面加
es，如：pass→passes，finish→finishes，fix→fixes，
catch→catches，buzz→buzzes.
He passes them back to me.
他把它们传回给我。
规则3：以字母o结尾的动词在原形后面加es，如：go→goes，
do→does，echo→echoes.
My boys, don＇t expect everything always goes well!
孩子们，别以为事情总能进展顺利！
规则4：以母音字母+y结尾的动词直接加s，如：play→plays，
enjoy→enjoys，buy→buys.
Now he still enjoys chatting with me.
现在他仍喜欢和我聊天。
规则5：以子音字母+y结尾的动词将y改为i，再加es，如：
try→tries，fly→flies，satisfy→satisfies，
study→studies.
Time flies!
时间过得真快！
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