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经常有学生问我，怎么才能学好英语?如何才能跟老外用英语流利自如地交流?怎样才能更快地通过各种英语考试?英语什么最重要?
很多学生在英语学习的道路上会有这样诸多的疑问，如果能找到这些问题的答案，摸索出自己的学习方法，那么他就能突破语言的瓶颈;相反，有很多学生也会中途放弃，认为自己不是学习语言的那块“料”，一提到英语就害怕、反感，这样导致他们失去了很多工作或者留学的机会。在今年暑假的综合能力拔高班上，有一名学员跟我说，他已经在美国待了半年了，但是仍然对英语迷茫，在美国不能跟当地人自如地交流，学习的时候也遇到了巨大的困难，所以趁假期回到国内来新东方学习，向新东方的老师们寻求帮助。
英语的学习究竟是什么最重要?答案无疑是词汇与语法，这是语言的根本，缺一不可。这就好比刚开始学话的小孩，模仿大人的讲话，先从嘴里蹦出词汇，然后是句子。我们公认，词汇是非常重要的。但是很多人认为语法不重要，没必要学习语法，而且语法极其枯燥。在新东方语法单项课上，我经常遇到在利用假期回国补习的留学生，他们的口语说得很流利，词汇量也很大，跟老外交流没什么障碍，但是一碰到涉及到语法的内容，他们就头疼了，尤其是写作，无论是日常生活还是考试，写作无处不在，没有一定的语法基础，很难写作完美的文章。在阅读中也是这样，有些时候词汇都认识，但是就是理解上出现了偏差，影响了整个阅读过程。比如说The
man has been coming to China for 2 years.
这就话没有生词，很多学生将其翻译成“那个人已经来中国两年了”，其实真正的意思是“那个人这两年经常来中国”。
词汇、语法是语言的垫脚石。那么，怎么去夯实?我们先从词汇说起，方法有很多种，在平时休闲、娱乐的时候，建议大家多看看英文原版的文章或者学习英文的电影，根据自己的基础与兴趣来选择不同的文章或电影，将生词记录下来，查询词义、用法等，每天给自己规定一定的数量，逐渐积累;另外就是方法，可以先从词汇的谐音记忆开始，然后从词缀词根去记忆词汇。我在新东方精讲精练长线班的泛读与词汇课上就是这么做的，效果还不错，30个小时的泛读与词汇课，学员可以学会至少2000个额外的词汇。其次，我们说说语法，表面上美国英语淡化语法，但是实际上，对语法的要求反而更高了，因为老美在语法的基础上更多地添加了习惯用语。学习语法正确的方法是：先规则再习惯。但是学语法不能“死扣”，比如说，如果问那些“as
soon as中两个as都是什么用法”、“为什么apple是个名词”等问题，那样我们学起来一定很累，很容易失去对语法学习的信心。
其次是能力提高，也就是技能提高，包括口语、听力、阅读、写作、翻译等。这就是对基础的运用。或许有些人会认为，应该把基础补扎实了再开始能力提高，我不这么认为，基础应该和实践、能力提高结合起来。平时多接触英文的东西，看看英文的电影，模仿放音，增强语感。还有一点需要强调，在学习语法的时候一定要多总结，要记得写一写，把规则牢记，同时学语法的时候一定要把背诵经典句型，比如说比尔盖茨的I've
been waiting for more than 30 years to say this.
我等这个机会说这句话已经等了三十多年。还有奥巴马就职演讲的并列定语从句：If there is anyone out there who still
doubts that America is a place where all things are possible, who still wonders
if the dream of our founders is alive in our time, who still questions the power
of our democracy, tonight is your answer.
如果还有人仍在怀疑美国是否是一个一切皆有可能的国度的话，如果还有人仍在疑虑我们美国的缔造者的梦想是否还存在于我们这个时代的话，如果还有人仍在质疑我们民主的力量的话，今晚你就可以得到答案。
针对以上的一些情况，北京新东方综合能力部综合能力及单项组为广大英语爱好者提供了综合能力拔高的课程，听说读写相结合，从各个方面为学员提供英语学习的帮助。我们还开设了听说读写的单项课程。为了能让学员更大地发挥学习的动力，激发学习的兴趣，我们在课堂上会以讲课为主，结合部分讲课视频、图片、真题等，增强课堂的趣味性与实用性。以上内容为广大英语爱好者提供了一些学习建议，如果你学习没有太大的动力，如果找不到正确的学习方法，那我们在新东方的综合能力与单项的课堂上见吧!
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发表于 2016-7-11 22:44:44