新概念英语与写作时态使用

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　　中考英语书面表达，目的在于考查学生的英语综合运用能力，但总有学生抱怨写作是件吃力不讨好的事，花很多的时间不算，进步却很难用肉眼观察得到。要说在短短15分钟左右的时间内按照试题要求完成一篇几十到一百词左右的短文，不仅要求我们快速理解写作要求，又要斟酌字句，写出要点，力争精彩。因此该类型题目难度确实不小，但“难”不等于差强人意的分数，只要我们稍微迈上两步，就能跨过这连人行道都没有的高速公路喽。
        都说英语写作第一步是审题，最关键是时态，时态的错误会让阅卷老师犹如坐上了时光穿梭机云里雾里，不知所云。我们都知道在一个句子中时态的用法和明显的标志词，但是一旦开始写作文，那些原本清晰的概念为何却屡屡丢分？先别急，我们来看两段话。
        A.     
Mr. James Scott has a garage in
Silbury and now he has just bought another garage in Pinhurst. Pinhurst is only
five miles from Silbury, but Mr. Scott cannot get a telephone for his new
garage, so he has just bought twelve pigeons.
        B.     
Mr. James Scott has a garage in
Silbury and now he bought another garage in Pinhurst. Pinhurst is only five
miles from Silbury, but Mr. Scott cannot get a telephone for his new garage, so
he bought twelve pigeons.
        第一个例子是摘自《新概念》二册第五课的内容，在A段话中，第一分句用的是现在时，第二个分句用的是现在完成时，接下来两个分句仍然分别使用了现在时和现在完成时。也就是说，整个这段叙述的时态倾向于现在时。而第二个例子中，四个分句的顺序是现在时、过去时、现在时、过去时，时态顺序上漫无目的的变化使得整段话变得松散。B段话对事情的叙述也算能够理解，而且其不连贯性也并非一目了然。但若与原文A相比，就显得前言不搭后语，因为在简短的几句话中，一般人们不会在现在时态与过去时态之间来回跳跃。可这恰恰是我们很多同学在英语写作中常犯的错误，今天，让我们抛开句子层面的规则用法，来一起看看在长一点的篇章中各个时态是如何相互作用，搭配使用的呢？
        首先，来给时态分分家，我们都知道时态之所以叫时态，就是要确定发生的时间在哪里，所以把它们根据过去、现在和将来分成三部分，“过去”包括一般过去时、过去进行时、过去完成时（过去的过去）、过去将来时；“现在”包括一般现在时、现在进行时、现在完成时和一般将来时；“将来”包括一般将来时、将来进行时和将来完成时。我们在写作中会遇到的内容无外乎是这三个时间段。
        分好了家，那么在家中各个时态都承担什么样的角色呢？我们还是借用亚力山大先生的文章，新二第五课来看一下。
        Mr. James Scott has a garage
in Silbury and now he has just bought another garage in Pinhurst. Pinhurst is
only five miles from Silbury, but Mr. Scott cannot get a telephone for his new
garage, so he has just bought twelve pigeons. Yesterday, a pigeon carried the
first message from Pinburst to Silbury. The bird covered the distance the first
three minutes. Up to now, Mr. Scott has sent a great many requests for spare
parts and other urgent messages from one garage to the other. In this way, he
has begun his own private ‘telephone’ service.
        当文章通过第一句话确定通篇时态基础为一般现在时后，为了追溯之前发生的事，亚历山大先生选用现在完成时做过渡，当读者追随笔锋转入过去事件后，进而用一般过去时介绍事件的详细细节。过去事件介绍完毕，想回到现在怎么办？还是现在完成时做过渡。也就是说每个时态都是有它的篇章中不可替代的作用。
        上文只是举出了“现在”的例子，如果碰到“过去”、“将来”或者对比怎么办呢？这里给大家一个表格作参考。

文章基调	结构过渡	详细说明
现在习惯叙述	一般现在时	一般现在时、现在进行时
过去具体叙述	现在完成时	一般过去时、过去进行时
过去习惯叙述	used to	would
简短对比（现在与过去）	used to	现在完成时、现在进行时
将来规划	be going to	will
简短将来计划、期望结果	be going to	can, will

       
　　以上时态用法在《新概念》教材中都能找到足够数量和质量的文章，请同学们仔细研读，争取在以后的写作中通过运用该规律确保文章连贯精彩，取得理想的分数。
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