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简短对话
做这部分时，应在听录音前看一遍题目，特别是选项，并依此判断可能提出的问题，以便更有针对性地听。例如，当看到选项分别为：A) At school.B) In the bank.C) At home.D) In the library.时，就能判断出问题是关于地点的。所以在听的过程中，只要注意和以上地点有关的词语，就会得出正确答案。想在考试中熟练地做到这一点，平时需反复大量地练习，并且对这一部分试题进行分类、归纳，总结出规律性的东西，才能够做到八九不离十。 短文理解题
这部分，正确答题不仅取决于听力内容本身，还可能涉及到文章的背景知识和文化习俗等诸多因素。因此应从两方面入手：一是大意，二是具体细节。文章没怎么听懂，但抓住其中的某个人名、地点或者数字，题目也答对了，有时有发生。因此，做题时要做到耳聪、目明、手快和脑急。即边听录音，边看选项，同时适当做些记号。 听写填空
此题是将一篇120词左右的短文，朗读三遍。第一遍和第三遍为正常速度，没有停顿，第二遍为听写速度。第一遍朗读时，不要急于写，集中精力认真听懂全文。在此基础上，第二遍朗读时听写起来会相对容易些。听写过程中，除注意单词拼写外，还要注意标点符号、大小写等问题。如遇到理解方面的问题，还应注意上下句的逻辑意义，以求写出正确单词。 复合式听写
复合式听写更强调理解的整体性和逻辑性。对听音、辨认或短期记忆能力、拼写、笔记能力和书面都有很高的要求。应试对策：1)辨别单词，试题第一部分，除了要听懂全段的内容外，应把重点放在辨认空格处可能出现的词汇上，放音前根据上下文猜测其可能性，会有事半功倍之效果。 2)注意拼写，在平时的学习中要动手，注意单词的拼写。考试时听得懂，写得出来，作到眼快、耳聪、手捷。3)存储信息，听出了信息，没记住等于没听。因此，平时练习中要有意识地学习记笔记，最好能学点速记。4)提抓重点，第二部分要求考生根据所听内容写出要点(主要意思)。5)重视试卷，试卷上有部分内容可供参考。听音前快速浏览试卷内容，充分利用标题及试卷上的存留内容等信息，预测主题，了解大意，有针对性的听，边听音，边验证，听懂和写出的可能性就大了。
听力部分，成功与否不仅与上述能力及技巧有密切地联系，甚至与情绪乃至心理状态都有关系。情绪稳定，心理状态好，精力集中，沉着冷静应试，可能正常甚至超水平发挥。否则不仅听不懂、写不出，也可能影响其它项目的答题。但无论如何，了解试题特点、熟练运用答题技巧，都是很重要的。 29(76.33 KB, 下载次数: 21)
发表于 2016-12-15 22:32:19
