写作辅导:2011年9-12月雅思写作高危题库

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　　1.语言
        　　发明一种新语言用于国际交流的利弊LB;有人认为所有学生都该学外语，其他人则认为没天赋的可以不学DG;语言消失的原因和解决方案RS;机器翻译已经很发达了，孩子们没必要再学外语了AD;
学习一门语言，还应该学习该国的文化和生活方式AD; 有人认为孩子应该从小学而不是中学开始学外语AD;
        　　2.博物馆/图书馆
        　　有人认为博物馆为了娱乐，其他人则认为博物馆为了教育DG; 图书馆没有存在必要因为电脑科技可以取代它的功能AD; 博物馆应该获取国家的资助AD;
        　　3.价值观-传统V.S.现代
        　　传统观念对年轻人面对现代生活无用AD;有人认为历史没用，有人则认为研究历史帮我们了解现在DG;有人认为随着科技的发展，传统的写信技能不再重要AD;
        　　4.价值观-民族V.S.国际
        　　有人认为移民应该接受新国家的文化，其他人则认为移民要保持自己的文化DG;国家间日益增长的商业和文化交流的利弊/国际关系或合作日益紧密的利弊 LB;
有人认为作为拜访者应该学习模仿东道国的习俗和行为方式，其他人则认为东道国应该包容文化差异; 多文化和多民族国家的优势和问题LB;
        　　5.建筑building
        　　建筑应该注重使用功能，而不是外表AD;城市规划者将人们居住，购物，工作的地方分离开来的利弊;
有人认为应该把所有建筑设计成传统样式以保护文化的特性;
        　　6.教育公平
        　　学商科、文科和艺术的学生不该从政府获得资助AD; 大学应该给穷学生更多进大学学习的机会AD;有人认为大学生应该支付自己上大学的全部费用AD;
如今年轻人面临很多问题，有哪些问题?该如何解决BT; 在失业率高的国家不应该向没希望找到工作的人提供中学教育AD; 私利中学对于学生和社会的利弊LB;
        　　7.大学的神马与浮云
        　　有人认为大学学什么应该由老师(政府)决定，其他人则认为应该由学生决定DG;有人支持包含多个科目的通才教育，其他人则提倡针对某个特定领域的专才教育DG;有人认为学生应该对所有科目一视同仁，其他人则认为学生只该关注自己感兴趣或擅长的科目DG;有人认为大学的目的就是帮学生找个好工作，其他人则认为大学有更广泛更重要的功能DG;
        　　8.孩子成长--开阔眼界
        　　高中毕业后先去工作或旅行一段时间的利弊LB; 出国读大学的利弊LB; 年轻人到社区做义工的利弊LB; 学生存在行为问题的原因和建议RS;
孩子们以消极态度从学校毕业的原因和解决方案RS; 人际关系日渐淡漠的原因和影响RE
        　　9.孩子成长—磨练逆境
        　　惩罚对于孩子教育的利弊LB;严格管教孩子的利弊LB;
孩子从小就要辛苦学习并承受压力的利弊LB;穷人家庭的孩子比富人家庭的孩子能更好地面对成年后的生活AD;鼓励学生批评老师的利弊LB;
        　　10.孩子成长--怎么教孩子
        　　学校应该教孩子如何竞争而不是合作AD;
有人提倡在家通过远程教育学习，有人则支持去学校和老师一起学习DG;读书比看电视更能培养想象力和语言能力AD;有人认为不同能力的孩子应该放在一起教，其他人则认为特别优秀的孩子应该单独教DG;孩子应该在家和父母住而不是住在学校AD;
现代游戏比传统游戏更能培养孩子的各方面能力AD; 死记硬背教育模式的利弊LB;
有人认为家庭对孩子的影响很大，其他人则认为家以外的因素(如老师，同龄人等)影响更大DG; 计算机/电视机/互联网对孩子成长的利弊LB;
随着电脑科技用于教育，老师的作用不再重要AD; 有人认为的孩子的成长由天性决定，其他人则认为后天培养更重要DG; 有人认为学校应该只教文化课(academic
subjects), 像艺术和体育这样的科目就没用AD; 有人认为学生应该小组学习，其他人则支持独自学习DG;
大学应该走自己的路，不必去在意用人单位需要什么AD; 有人认为应该把国际新闻纳入学校课程，其他人觉得这是浪费时间DG; 出国留学的利弊LB;
        　　11.老师和家长的责任
        　　有人认为老师只教知识就行了，其他人则认为老师还应该教学生如何明辨是非和如何为人处世DG; 所有父母都应该参加育儿培训课程AD;
住宿学校日益普及的原因和利弊R.LB;
        　　12.科技发展的利与弊
        　　太空探索的利弊LB; 科技发展对于农业生产和食品质量的利弊LB; 广泛使用机器的利弊;科技发展使工作，上学，购物等在家就可以完成的利弊LB;
任何时间和地点都能打电话的利弊LB; 科技发展改变了人们的娱乐方式，使人变得缺乏创造力AD; 早期科技的影响比最新科技的影响大AD;
有人认为科技发展拉大了贫富差距AD; 飞机(互联网等)是最伟大的发明AD;
科学研究应由政府实施控制，而不是私人公司AD;科学家没有能解决他们所制造的问题AD;