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美剧小翻谈英语学习(Part 2)

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发表于 2016-8-5 22:44:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
对于Reading,猫子我的观点可能有些偏激,大家取精华就好。Reading
阅读,兴趣才是动力,请千万别委屈了自己。很多人可能会猫子表示不屑,兴趣的力量有多大,我还是先扯点闲话。05年的时候,HBO出了一部历史巨作,rome season1,当时我高一,看这部少儿不宜的片子简直是如痴如醉。12集根本满足不了我的胃口,因为这一部电视剧,我把整个罗马史和欧洲地理翻遍了,几大人物传不说,原版的罗马盛世我是挨着牛津高阶查过来的。相比,历史课那点东西,我从智商的高度表示秒杀。
所以阅读,除了我们不得已而读之的教辅,其他的,就按照自己喜欢的来。
喜欢看playboy的,千万别抱个莎士比亚啃。偷偷上陈冠希博客的,就别整个林语堂先生的开明英文读本在那抓头发了。说白了,自己受罪,这种事情,我干多了。当年初中那个兴趣课,好死不死要面子报什么古典文学,眼睁睁看人家打球的打球,瞎闹的瞎闹。
那么,到底有没有用呢?有人会表示,看低俗文章会降低智商。
猫子的观点是,分清楚我们阅读的目的。
如果你看英文就像看母语书一样,为了修身养性,得了您咧,咱不是一个层次的人,我是还在为SAT2200奋斗的小市民。如果你阅读的目的和我一样是为了积累,为了咱的小目标。
那,就是有用的。
奔赴在IBTSAT四六级考试前线的我们,阅读能力和美国一个小鬼是差不多的,这时候抱着莎士比亚,那不是找抽,俺一个语文不下120的好青年中文都搞不懂,还原版呢。
读什么,找喜欢的,那怎么读?!
一个中心,读懂就行。
能准确的了解作者传达的意思,读的功效就达到了。别小看这一点,我们天天讲汉语的人有时候看句话都能看个千差万别出来。
不管你是精读也好,跳读也好,能把文章说什么搞清楚明白,就万事大吉。
因为各种考试阅读材料与出题角度的不同,我在这里没有办法谈考试中的阅读技巧,只能聊聊积累范畴的读书。
After reading
读只是个引子,在阅读之后做些什么。
我个人有些习惯,拿出来分享给大家。
一个是摘抄,不知道现在的中小学生还做不做这个练习,我的小学到初中,每个星期都有摘抄任务,看到好词好句是要记在本本上的。虽然是强制力压迫留下来的习惯,但是运用到英语学习上的确帮了我很多。
看的顺眼的句子,歌词,台词都可以摘抄,一定要写下来,好记性不如烂笔头,这是句很恶心的实话。俺看了三年绝望的主妇,考试的时候还是把desperate拼错了,很囧。
当年自己翻译burn notice和gery’s anatomy时,发疯的抄台词玩,尤其是GA的旁白,每一句都能背下来。
这是一个句子与单词的累积过程,尤其是对于语法薄弱的同学有帮助,虽然这些句子可能在你的作文里出现几率很小,但是人就是会不知不觉的模仿那个句式那个单词,这是我们的天性。
你可能不清楚ain’t no sunshine when she’s gone到底是个什么句法,但是俺相信看诺丁山看到两眼泪汪汪的朋友们能脱口接上It’s not warm when she’s away.
另一个,则是我拿奖学金在法国谈恋爱的死党经常干的,closing。看一篇文章,或者一段话,看完就写一句话出来,总结或者感想之类,反正是个closing。写不出来就回去看,看到自己能写个完整的句子为止。
这个方法被我偷来后也一直在实践中,虽然我写出来的句子通常带四字词,但确实是个检测自己是否达到“懂”的好办法。
Writing
我本人在英文写作上没什么建树,至今还在300词的IBT里面挣扎,估计才能都用去写博客里那些传说的镜花水月去了,哈哈。
写作,的确是个才能活,没有天赋的人再怎么写也是个平淡无奇。现实就是这样残酷,我一向不否认自己在中文写作上的才华,高中时一年不动笔,动笔则满分,虽然自负了点,但当年对于每个星期练笔还四十分来的同座说是个不小的打击。(他数学轻而易举的150时,我在满堆的函数里与及格挣扎)
万幸的是我们的英语考试基本上的是英文流水账,所以没有必要把精力花在辞藻的华美上。
上篇我说过读书的时候做摘抄练习,在writing里面,这就是训练的素材。
天下文章一大抄,最开始就做仿写练习,换主语,谓语,宾语,状补定从……
我们的练习,只做一个标准,正确的句子。哪怕通篇是主谓宾,不出错,是第一步。知道现在高考错一个字就是一分吧!
写完的作文不要丢,在写完的作文上修改,修改的有文采一点。一次一次的修改,改到自己觉得是篇文章了,再写下一篇。
写作,是一个求精的过程。
非常的容易抓狂,这是没有办法的,面对这样一个英语的大潮,既然选择了,就不得不忍受下去。
佛曰:我不下地狱,谁下地狱。
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听说读写四个部分才猫我都毫无保留的分享出来,希望能帮助到同是慢慢鸟语路上的朋友,祝愿各位能在属于自己的考场上驰娉纵横,也祝我自己在今年的sat与ibt上能给自己一个交代。
美剧小翻谈英语学习(Part 1)>>
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